| 木曜日, 18 9月 2025 - 20:07 |
中沢けい先生原作の映画「楽隊のうさぎ」が、第24回日本管打・吹奏楽アカデミー賞を授賞しました。6月22日（日）の授賞式には中沢先生も出席し、代表して表彰状とトロフィーを受け取られたそうです。
本作品は、２００２年に出版された小説「楽隊のうさぎ」（中沢けい著、新潮社）を原作とした映画で、２０１３年の冬から一斉ロードショーされていましたが、今年８月２日にはDVDも発売予定です。映画を見逃した方は、ぜひ原作小説とDVDをお楽しみ下さい。
今年度初となる日文科主催の就活イベントはマイナビの方をお招きし、2016年卒の学生を対象に就職活動の基本について講演して頂きました。
まず、最初に昨今の新卒採用状況について。リーマンショック以来の下降が止まり、昨年から少しずつ上向きになってきているそうです。むやみやたらに不安になっていたので、少し安心できました。
しかし、そうは言っても準備を怠ってしまっては元も子もないとのことで、2016年卒の新卒採用を機に変わる就活のスケジュールについて詳しく解説して頂きました。今年から例年通りの夏季インターンに加えて、秋季冬季のインターンを行う企業があるということ、準備期間が伸びる為、しっかり自分の軸を定めることが重要とのことでした。特に目前の夏休みには、今までの自分の経験を見直し、自分の強みとなる部分、それを得た経験など考えてみることやそういった経験を積むことが大切になってくるそうです。わからないことだらけの就職活動の中でもスケジュールやインターンについては大きな不安要素だったので、お話を聞けて勉強になることばかりでした。
自分と向き合うのは大変なことですが、それも自分の成長に必要なことなのだと感じました。自分のことを客観的に掴むことを目標に、夏休みにもたくさんの経験を積みたいと思います。
そして、今回の講演を聞いて、就職活動がより現実として迫ってきた実感が湧きました。ここから少しずつでも自分の意識を変えていこうと決意しました。
（日本文学科 間宮夜ゼミ３年 大塚みのり）
2014年5月15日（木）から隔週にわたり、「教職をめざす学生のための特別講座」が開催されました。今回講師としてお招きしたのは、東京都の公立中学校で校長をお勤めになり、現在は国立音楽大学で教職課程の教授として活躍されている新藤久典先生です。新藤先生には3回の講座で「これからの教師に求められる資質能力」を中心に講演をしていただきました。
第1回の講座では、教職生活の根幹となる、教員になりたい理由と理想の教師像について考えを深めていきました。自分のめざす都や県の方針や、教員に求められる資質能力をしっかり理解しておくことの大切さを再確認しました。
第2回の講座では、教員に求められる資質能力を学校教育の現状とともに考えていきました。私たちが学校の現状で気がかりなことを挙げると、新藤先生がひとつひとつ丁寧に答えてくださいました。
第3回の講座では、教員採用試験で求められる資質能力について考えていきました。現在の教員には生徒の学力を守り、向上させていくことが求められており、試験のためには付け焼刃ではなく、日頃からの対策が必要であると感じました。
お話の中で特に印象に残ったことは、若い内に日頃から自分のアイデアや課題を見つけておき、それを生かした授業を子どもたちと共有することが大切だという点です。「正解」を求め、指導書通りの授業をすることが理想ではなく、子どもたちの学習の芽を育てていくために、他教科との連携など、多様な方法を考える姿勢が重要であると感じました。
今回の講座で新藤先生のお話を伺い、他の受講生の意見を聞くことで、さらに教職に関しての理解が深まり、考えていかなければならない点に改めて気づくことができました。また、新藤先生は講座ごとに学習指導要領の変遷や教育現場の現状に関する参考資料を配布してくださいました。お忙しい中、法政大学の学生のためにご講演をしてくださった新藤先生に、この場をお借りして心より御礼申し上げます。（日本文学科3年 中野由貴）
借金取りや酔っぱらいといった卑俗な日常を、狂歌という五七五七七の定型文にのせて笑い飛ばす「おめでたい」江戸の世はいかにして作られたのか。江戸時代の狂歌ブームの立役者である大田南畝を卓越した才能の持ち主として安易に神格化することなく、ふつうの江戸っ子である大田南畝がいかにして多くの人の共感を生み、狂歌を一大ブームに仕立てていったのかという視点で、新資料もまじえながら語られています。
小林先生の講義を聴いたことがある人はもちろんのこと、まだ講義を聴いたことがないという日文生も、ぜひ江戸流の世の中の楽しみ方を味わってみてください。
4月4日（金）、大学院、日本文学専攻の「新入生オリエンテーション」が開かれ、その後、「歓迎会」が開かれました。
2014年度は、修士課程に11名の、博士後期課程に4名の新入生が入学しました。
2年後3年後に、立派な修士論文・博士論文を完成するべく、切磋琢磨してほしいと期待しています。
